CNN Chile - YouTube, 09/09/2012.-
Luis Gajardo, director de la Escuela de Sociología de la U. Central, asegura que la población chilena tiene una visión global respecto a sus derechos y no cuentan con mayor información respecto a ellos.
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domingo, 9 de septiembre de 2012
viernes, 20 de abril de 2012
Encuesta nacional recopila valiosa información sobre los adolescentes - Paula Correa - Radio Universidad de Chile – 20/04/2012 12:42
Radio Universidad de Chile – Diario Electrónico, Paula Correa, 20/04/2012 12:42 hrs., extracto.-
El doctor Ramiro Molina, miembro de la sociedad chilena de obstetricia y ginecología, y experto en salud infanto-juvenil de la Universidad de Chile presentó el Estudio Nacional de Calidad de Vida sobre salud en adolescentes chilenos.
El trabajo investiga sobre las percepciones que tienen nuestros niños y adolescentes entre 10 y 18 años en 10 dimensiones como son su bienestar físico, sicológico, su auto-percepción, la relación que tienen con sus padres, el entorno escolar, entre otros factores.
Para esto se realizó una muestra de casi ocho mil estudiantes de establecimientos municipalizados, subvencionados y particulares.
El doctor Ramiro Molina, miembro de la sociedad chilena de obstetricia y ginecología, y experto en salud infanto-juvenil de la Universidad de Chile presentó el Estudio Nacional de Calidad de Vida sobre salud en adolescentes chilenos.
El trabajo investiga sobre las percepciones que tienen nuestros niños y adolescentes entre 10 y 18 años en 10 dimensiones como son su bienestar físico, sicológico, su auto-percepción, la relación que tienen con sus padres, el entorno escolar, entre otros factores.
Para esto se realizó una muestra de casi ocho mil estudiantes de establecimientos municipalizados, subvencionados y particulares.
martes, 27 de diciembre de 2011
Navigating Love and Autism - by Amy Harmon - NYTimes.com 26/12/2011
NYTimes.com, by Amy Harmon, Greenfield, Mass., 26/12/2011, excerpt/extracto.-
The first night they slept entwined on his futon, Jack Robison, 19, who had since childhood thought of himself as “not like the other humans,” regarded Kirsten Lindsmith with undisguised tenderness.
She was the only girl to have ever asked questions about his obsessive interests — chemistry, libertarian politics, the small drone aircraft he was building in his kitchen — as though she actually cared to hear his answer. To Jack, who has a form of autism called Asperger syndrome, her mind was uncannily like his. She was also, he thought, beautiful.
So far they had only cuddled; Jack, who had dropped out of high school but was acing organic chemistry in continuing education classes, had hopes for something more. Yet when she smiled at him the next morning, her lips seeking his, he turned away.
“I don’t really like kissing,” he said.
Kirsten, 18, a college freshman, drew back. If he knew she was disappointed, he showed no sign.
On that fall day in 2009, Kirsten did not know that someone as intelligent and articulate as Jack might be unable to read the feelings of others, or gauge the impact of his words. And only later would she recognize that her own lifelong troubles — bullying by students, anger from teachers and emotional meltdowns that she felt unable to control — were clues that she, too, occupied a spot on what is known as the autism spectrum.
The first night they slept entwined on his futon, Jack Robison, 19, who had since childhood thought of himself as “not like the other humans,” regarded Kirsten Lindsmith with undisguised tenderness.
She was the only girl to have ever asked questions about his obsessive interests — chemistry, libertarian politics, the small drone aircraft he was building in his kitchen — as though she actually cared to hear his answer. To Jack, who has a form of autism called Asperger syndrome, her mind was uncannily like his. She was also, he thought, beautiful.
So far they had only cuddled; Jack, who had dropped out of high school but was acing organic chemistry in continuing education classes, had hopes for something more. Yet when she smiled at him the next morning, her lips seeking his, he turned away.
“I don’t really like kissing,” he said.
Kirsten, 18, a college freshman, drew back. If he knew she was disappointed, he showed no sign.
On that fall day in 2009, Kirsten did not know that someone as intelligent and articulate as Jack might be unable to read the feelings of others, or gauge the impact of his words. And only later would she recognize that her own lifelong troubles — bullying by students, anger from teachers and emotional meltdowns that she felt unable to control — were clues that she, too, occupied a spot on what is known as the autism spectrum.
domingo, 14 de agosto de 2011
(Disturbios y familias - PM Cameron) - UK riots: zero tolerance promises Cameron - but will this be his finest hour? - Telegraph 14/08/2011
Telegraph, by Matthew Ascona, 14/08/2011, excerpt/extracto.-
Primer Ministro Cameron: sobre los disturbios, el rol de la policía - y de los padres y de las familias (de los jóvenes de los disturbios):
(...) "I don't know if I can put a number on it - it might be 100,000 deeply broken and troubled families I think this is a real project for this Parliament in saying right, we know who they are, we know where they are, we know how you can help to strengthen a family. So let's roll up our sleeves, not be embarrassed with worries about 'is this a nanny state?' but these families are costing hundreds of millions of pounds for the country, they are completely dysfunctional, they need help and we are going to get in there and actually try and turn this around.
Primer Ministro Cameron: sobre los disturbios, el rol de la policía - y de los padres y de las familias (de los jóvenes de los disturbios):
(...) "I don't know if I can put a number on it - it might be 100,000 deeply broken and troubled families I think this is a real project for this Parliament in saying right, we know who they are, we know where they are, we know how you can help to strengthen a family. So let's roll up our sleeves, not be embarrassed with worries about 'is this a nanny state?' but these families are costing hundreds of millions of pounds for the country, they are completely dysfunctional, they need help and we are going to get in there and actually try and turn this around.
viernes, 17 de junio de 2011
Senado chileno encabeza instancia que crea de Defensoría de la Infancia – Publimetro - 16/06/2011
Publimetro, 16/06/2011, extracto.-
El vicepresidente del Senado chileno, Juan Pablo Letelier (PS), encabeza mesa de trabajo conformada para crear la "Defensoría de la Infancia y la Adolescencia" .
Junto con la Asociación Chilena Pro Naciones Unidas (ACHNU) y organizaciones preocupadas del abuso sexual y la vulneración de derechos de niños y jóvenes trabajarán para hacer realidad esta instancia lo antes posible.
En la reunión realizada hoy en la sede del Senado en Santiago estuvieron presentes dirigentes de ACHNU, de Unicef-Chile, de la res de ONGs de Infancia y Juventud, de la Campaña por la Ley de Protección de Derechos, de la ONG Raíces y de la Comisión de Solidaridad Marista.
En el encuentro se acordó constituir la mesa de trabajo que elaborará el proyecto de Defensoría de la Infancia y Adolescencia, e impulsar una sesión especial del Senado para tratar el tema de los abusos a los niños y adolescentes. La mesa trabajará también en promover una política integral de protección de los derechos y asegurar la oferta pública de atención jurídica y psicológica a las víctimas.
El vicepresidente del Senado chileno, Juan Pablo Letelier (PS), encabeza mesa de trabajo conformada para crear la "Defensoría de la Infancia y la Adolescencia" .
Junto con la Asociación Chilena Pro Naciones Unidas (ACHNU) y organizaciones preocupadas del abuso sexual y la vulneración de derechos de niños y jóvenes trabajarán para hacer realidad esta instancia lo antes posible.
En la reunión realizada hoy en la sede del Senado en Santiago estuvieron presentes dirigentes de ACHNU, de Unicef-Chile, de la res de ONGs de Infancia y Juventud, de la Campaña por la Ley de Protección de Derechos, de la ONG Raíces y de la Comisión de Solidaridad Marista.
En el encuentro se acordó constituir la mesa de trabajo que elaborará el proyecto de Defensoría de la Infancia y Adolescencia, e impulsar una sesión especial del Senado para tratar el tema de los abusos a los niños y adolescentes. La mesa trabajará también en promover una política integral de protección de los derechos y asegurar la oferta pública de atención jurídica y psicológica a las víctimas.
martes, 31 de mayo de 2011
YouTube - Violencia en el pololeo (+ entrevista a Ministra Sernam Carolina Schmidt) Canal 13 matinal
YouTube , 31/05/2011 Canal 13 Matinal.-
viernes, 4 de marzo de 2011
Injuv diseña planes para reducir elevadas cifras de inactividad juvenil - El Mercurio
El Mercurio.com , Manuel Fernández Bolvarán, 04/03/2011, extracto.-
679 mil personas de entre 15 y 29 años no trabajan, no estudian ni buscan empleo.
Para la institución, la deserción escolar, el embarazo adolescente y la falta de proyectos de vida son las principales explicaciones detrás de este fenómeno.
Uno de cada seis jóvenes está completamente inactivo. De acuerdo con los datos del Instituto Nacional de la Juventud (Injuv), un total de 679.797 personas de entre 15 y 29 años no estudian, no trabajan ni buscan una ocupación.
"Es una cantidad muy alta, y que es más dramática si uno mira lo que pasa en el quintil más pobre, donde el 35,2% de los jóvenes se encuentra en esta condición", analiza Ignacio Naudon, director del Injuv. Sostiene que una primera causa de esto es que "el sistema de protección y promoción social está pensado para todos los sectores, excepto los jóvenes".
Por lo mismo, el Ministerio de Planificación le encargó al Injuv el diseñar un programa que permita que el sistema cubra a este grupo específico. La primera etapa de ese trabajo es un estudio para establecer las características de los jóvenes inactivos, que todavía está en proceso.
No obstante, la institución ya tiene las primeras conclusiones, como que buena parte de los inactivos son personas que abandonaron el colegio. De hecho, en el quintil I, que incluye a los jóvenes del 20% más pobre del país, la escolaridad promedio de los jóvenes inactivos mayores de 18 años es de 10,1 años. En el quintil II sube a 11. Ninguno de los dos llega a los 12 necesarios para egresar de 4° medio.
679 mil personas de entre 15 y 29 años no trabajan, no estudian ni buscan empleo.
Para la institución, la deserción escolar, el embarazo adolescente y la falta de proyectos de vida son las principales explicaciones detrás de este fenómeno.
Uno de cada seis jóvenes está completamente inactivo. De acuerdo con los datos del Instituto Nacional de la Juventud (Injuv), un total de 679.797 personas de entre 15 y 29 años no estudian, no trabajan ni buscan una ocupación.
"Es una cantidad muy alta, y que es más dramática si uno mira lo que pasa en el quintil más pobre, donde el 35,2% de los jóvenes se encuentra en esta condición", analiza Ignacio Naudon, director del Injuv. Sostiene que una primera causa de esto es que "el sistema de protección y promoción social está pensado para todos los sectores, excepto los jóvenes".
Por lo mismo, el Ministerio de Planificación le encargó al Injuv el diseñar un programa que permita que el sistema cubra a este grupo específico. La primera etapa de ese trabajo es un estudio para establecer las características de los jóvenes inactivos, que todavía está en proceso.
No obstante, la institución ya tiene las primeras conclusiones, como que buena parte de los inactivos son personas que abandonaron el colegio. De hecho, en el quintil I, que incluye a los jóvenes del 20% más pobre del país, la escolaridad promedio de los jóvenes inactivos mayores de 18 años es de 10,1 años. En el quintil II sube a 11. Ninguno de los dos llega a los 12 necesarios para egresar de 4° medio.
"Hay también muchas mujeres que fueron madres adolescentes, lo que les impidió terminar los estudios o buscar trabajo", añade Naudon. De acuerdo a la encuesta de Caracterización Socioeconómica 2009 (Casen), el 31,6% de las mujeres que dejaron los estudios lo hicieron por convertirse en madres, el mayor motivo de deserción escolar femenina.
miércoles, 5 de enero de 2011
Violencia afecta también a parejas jóvenes - La Nación
lanacion.cl, por Constanza Fernández Narbona, 05/01/2011, extractos.-
Última encuesta del Instituto Nacional de la Juventud puso el acento en este fenómeno. En el segmento de los que declaró estar en una relación, el 16.9% confesó haber sido víctima o victimario de maltrato psicológico, aunque sea una sola vez, y un 7.7% admitió sufrir agresión física.
(...) Para reflejar el fenómeno, el Instituto Nacional de la Juventud (Injuv) dedicó un apartado especial en la Sexta Encuesta Nacional de Juventud, que publicó a fines del 2009 (http://www.injuv.gob.cl/injuv2010/6_encuesta).
Se entrevistaron a 7.570 jóvenes, de entre 15 a 29 años, pertenecientes a todos los niveles socioeconómicos y residentes en las diferentes regiones del país. El sondeo reflejó que un 29.8% pololea, el 15.1% convive con su pareja y el 2.4% se encuentra comprometido para casarse. El porcentaje restante se divide en “estoy solo/a” y “ando con alguien”, con un 43.6% y un 8.7% respectivamente.
Dentro del grupo de los jóvenes que mantienen algún tipo de relación, el 16.9% declaró haber sido víctima o victimario de violencia psicológica, aunque sea una sola vez, un 7.7% confesó sufrir agresión física y un 0.8% admitió haber vivido una situación de violencia sexual.
Última encuesta del Instituto Nacional de la Juventud puso el acento en este fenómeno. En el segmento de los que declaró estar en una relación, el 16.9% confesó haber sido víctima o victimario de maltrato psicológico, aunque sea una sola vez, y un 7.7% admitió sufrir agresión física.
(...) Para reflejar el fenómeno, el Instituto Nacional de la Juventud (Injuv) dedicó un apartado especial en la Sexta Encuesta Nacional de Juventud, que publicó a fines del 2009 (http://www.injuv.gob.cl/injuv2010/6_encuesta).
Se entrevistaron a 7.570 jóvenes, de entre 15 a 29 años, pertenecientes a todos los niveles socioeconómicos y residentes en las diferentes regiones del país. El sondeo reflejó que un 29.8% pololea, el 15.1% convive con su pareja y el 2.4% se encuentra comprometido para casarse. El porcentaje restante se divide en “estoy solo/a” y “ando con alguien”, con un 43.6% y un 8.7% respectivamente.
Dentro del grupo de los jóvenes que mantienen algún tipo de relación, el 16.9% declaró haber sido víctima o victimario de violencia psicológica, aunque sea una sola vez, un 7.7% confesó sufrir agresión física y un 0.8% admitió haber vivido una situación de violencia sexual.
martes, 22 de diciembre de 2009
Jóvenes y desarrollo humano - Nuevo Informe sobre Desarrollo Humano del Mercosur – PNUD
PNUD | juventud
Programa de Desarrollo de Naciones Unidas PNUD
Vale la pena destacar cinco motivos por los cuales los jóvenes se están convirtiendo en protagonistas estratégicos del desarrollo humano del Mercosur:
- Primero, debido a su heterogeneidad social y su diversidad cultural, juegan un papel cada vez más protagónico en la innovación, el conocimiento y los cambios tecnológicos y comunicacionales que hoy definen los espacios públicos, la sociabilidad cotidiana y el desarrollo.
- Segundo, porque, en las nuevas condiciones del mundo digital, los usuarios son también productores. Ellos se manejan con naturalidad en este entorno de tecno-sociabilidad. Desde allí se comunican, se diferencian y se organizan.
- Tercero, buena parte de la juventud introduce nuevas demandas de reconocimiento, equidad y participación. Genera así, orientaciones y formas culturales novedosas de hacer política, basada no ya en grandes épicas o relatos, sino en acciones específicas, locales y de resultados concretos.
- Cuarto, la mayoría de los jóvenes, lejos de propugnar una ruptura de los lazos familiares, busca combinar la experiencia de sus padres con formas innovadoras de concebir la vida cotidiana.
- Quinto, los jóvenes reconocen la inseguridad y la violencia como problemas, pero no renuncian al uso de los espacios públicos. Buscan generar estrategias novedosas de protección colectiva.
Por todos estos motivos, hay elementos, tanto en las prácticas como en la subjetividad de los jóvenes que permiten concluir que pueden constituirse en actores centrales para el desarrollo humano.
Fuente de la información: PNUD – info mail – Revista Latinoamericana de Desarrollo Humano.
Enlaces::
- Portal PNUD: Juventud y desarrollo humano (acceso a enlace para bajar informe completo)
- PNUD: página Web con índice de acceso al informe (Desarrollo Humano para Mercosur 2009 – 2010 - por capítulo y país -
- Innovar para Incluir: Jóvenes y desarrollo humano – Sinopsis – 44 páginas – archivo ZIP – pdf
- Revista Latinoamericana de Desarrollo Humano - Nº63 - Diciembre 2009
Etiquetas de Technorati: PNUD,Naciones Unidas,Mercosur,juventud,jóvenes,reporte,IDH,Informe De Desarrollo Humano
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